Planeamiento utilizando una herramienta

• Un nombre atractivo: Aprendiendo las formas de relieve en  presentación multimedia 
• Un objetivo de aprendizaje.  Identificar los diferentes tipos de relieve de  mi cantón, en multimedia
• Área curricular. Estudios sociales.
• Tema curricular. Las formas de relieve  de mi cantón
• Población meta.  Segundo grado
• Duración en lecciones.  3 lecciones
• Descripción de las actividades de mediación.
• El inicio los estudiantes y docente saldrán al patio del centro educativo y observaran las diferentes formas de relieve del cantón
• Desarrollo: observaremos las actividades de slideshare donde presenta las diferentes formas de relieve y sus características.
              En el cuaderno se escriben las características y se hace un dibujo.

• Final: Se realiza una fotocopia que el docente da con un asocie donde hay características y  las formas de relieve.
   
• Recurso a utilizar el  SlideShare
• Activadas de evaluación.

1. En forma oral el docente evaluara si los estudiantes identifican las diferentes formas del relieve
2. El docente hacen grupos y cada grupo expone  una forma de relieve diferente.

 

Link: donde encontrara el trabajo que utilizaría en el planeamiento que realice

 

http://es.slideshare.net/JULIAALVARADOQUIROS/presentacion-formas-de-relieve

 

 

 Fuentes Bibliográficas:

• Ministerio de Educación Pública. (2013). Programa de Estudios  Sociales y Educación  Cívica. Recuperado de  
• http://www.mep.go.cr/sites/default/files/programadeestudio/programas/esocialesecivica1y2ciclo.pdf
  Ordóñez Sequeira, A.  (2011). Saber de Estudios Sociales (1ed).san José Costa Rica: Santillana.